Google PlusFacebookTwitter

«Ένα φύλλο στη βροχή»-Βιωματικό Εργαστήριο Δημιουργικής Αφήγησης για παιδιά

Στις Οκτ 8, 2019 στην κατηγορία ανακοινώσεις | χωρίς σχόλια

  Το Parts Patras Arts συνδιοργανώνει με την Ελένη Γκόρα την Κυριακή, 13 Οκτωβρίου 2019 και ώρα 18:00-19:00 ένα Βιωματικό Εργαστήριο Δημιουργικής Αφήγησης για παιδιά με θέμα το Φθινόπωρο. Το εργαστήριο αυτό απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 4-6 ετών και είναι δομημένο με βιωματικές τεχνικές γνωριμίας, παιχνίδι, ζωγραφική κι αφήγηση. Το «Ένα φύλλο στη βροχή» είναι μία ιστορία σπίθα. Μια ιστορία που θα αποτελέσει την αρχή και την αφορμή για κάτι σημαντικό! Ποιο είναι αυτό; Τα παιδιά να αναπτύξουν με την κατάλληλη καθοδήγηση τον αφηγηματικό τους λόγο και να έρθουν  σε μία πρώτη επαφή με τον μαγικό κόσμο της λογοτεχνίας! Το Φθινόπωρο περιμένει τις δικές τους ιστορίες. Τόσες όσες και τα χρώματά του!   Πληροφορίες: Τόπος διεξαγωγής εργαστηρίου: Parts Patras Arts Διεύθυνση: Σατωβριάνδου 31 Δηλώσεις Συμμετοχής: 2610005252 (Parts Patras Arts) Ημερομηνία: Σάββατο, 13 Οκτωβρίου 2019  Ώρα:...

Τι κρύβεται πίσω από τα συναισθήματα;

Στις Οκτ 7, 2019 στην κατηγορία Φιλοξενούμενοι | χωρίς σχόλια

Διδακτική πρόταση Τίτλος: Τι κρύβεται πίσω από τα συναισθήματα; Ηλικία: 5-7 ετών Διάρκεια: 50-60 λεπτά   Σύντομη περιγραφή Περιεχόμενο: Τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν τα συναισθήματα και να μιλούν γι’  αυτά.   Αναλυτική περιγραφή 1ο στάδιο: Ο εκπαιδευτικός μιλάει για τα 4 βασικά συναισθήματα: χαρά, λύπη, έκπληξη, θυμός. 2ο στάδιο: Ο εκπαιδευτικός χωρίζει τα παιδιά σε 4 ομάδες. Έπειτα, ζητάει από την κάθε ομάδα να σκεφτεί μία λέξη που της έρχεται στο μυαλό για το κάθε συναίσθημα. Ο εκπαιδευτικός δίνει χρόνο να σκεφτούν και να συνομιλήσουν τα παιδιά μεταξύ τους. 3ο στάδιο: Ύστερα ο εκπαιδευτικός ρωτάει την κάθε ομάδα ξεχωριστά ποια λέξη της ήρθε στο μυαλό για το καθένα από τέσσερα συναισθήματα. 4ο στάδιο: Ο εκπαιδευτικός αναθέτει σε κάθε ομάδα από ένα συναίσθημα. Η ομάδα οφείλει να ετοιμάσει μία ιστορία με το συναίσθημα αυτό. 5ο στάδιο: Κάθε ομάδα παρουσιάζει την...

Ο αγαπημένος μου ήρωας παραμυθιού

Στις Οκτ 7, 2019 στην κατηγορία Φιλοξενούμενοι | χωρίς σχόλια

Διδακτική πρόταση Τίτλος: Ο αγαπημένος μου ήρωας παραμυθιού Ηλικία: 5-6 ετών Διάρκεια: 50-60 λεπτά Αριθμός παιδιών: 6-8   Σύντομη περιγραφή Περιεχόμενο: Τα παιδιά παρουσιάζουν τον αγαπημένο τους ηρώα.   Αναλυτική περιγραφή Υλικά: μπάλα μαλακή μικρού μεγέθους, χαρτί διπλωμένο στη μέση, μαρκαδόροι. Βήμα 1ο: Τα παιδιά κάθονται κυκλικά στο δάπεδο της τάξης. Ο εκπαιδευτικός ζητάει από τα παιδιά  να πουν ποιος είναι ο αγαπημένος τους ήρωας και σε ποιο παραμύθι πρωταγωνιστεί. Το κάθε παιδί παίρνει τον λόγο μόλις πάρει την μπάλα από το διπλανό του. Βήμα 2ο: Τα παιδιά κάθονται στα τραπέζια. Τους δίνεται ένα χαρτί διπλωμένο στη μέση. Στη μία πλευρά γράφουν κάποια χαρακτηριστικά του ήρωα όπως: όνομα, ηλικία, στοιχεία εμφάνισης (αν δεν ξέρουν κάποιο από αυτά, μπορούν να το μαντέψουν). Στην άλλη πλευρά του χαρτιού ζωγραφίζουν τον ήρωα. Βήμα 3ο: Τα παιδιά κάθονται πάλι σε κύκλο. Ένα ένα με...

Το δικό μας παραμύθι

Στις Οκτ 7, 2019 στην κατηγορία Φιλοξενούμενοι | χωρίς σχόλια

Διδακτική πρόταση Τίτλος: Το δικό μας παραμύθι Ηλικία: 4+ χρονών Διάρκεια: 40 λεπτά   Σύντομη περιγραφή Περιεχόμενο: Τα παιδιά μαθαίνουν να αφηγούνται το δικό τους παραμύθι με την ομαδοσυνεργατική μέθοδο. Αναλυτική περιγραφή 1ο στάδιο: Ο εκπαιδευτικός ζητά από τα παιδιά να καθίσουν σε κύκλο και τα εξηγεί πως θα πουν ένα παραμύθι όλοι μαζί, τονίζοντας πως όλα τα παραμύθια ξεκινάνε με το «Μια φορά κι έναν καιρό…» και τελειώνουν με το «Έζησαν αυτοί καλά και εμείς ακόμα καλύτερα…». 2ο στάδιο: Ένα παιδί ξεκινάει πρώτο λέγοντας μία πρόταση. Το επόμενο παιδί συνεχίζει αυτήν την πρόταση. Κι ένα ένα όλα τα παιδιά συμπληρώνουν την πρόταση εκεί που την άφησε το προηγούμενο. Το παραμύθι τελειώνει μόλις μιλήσουν όλα τα παιδιά. Παράλληλα, ο εκπαιδευτικός καταγράφει το παραμύθι. 3ο στάδιο: Ο εκπαιδευτικός διαβάζει το παραμύθι στα παιδιά και τα ζητά να ζωγραφίσουν κάτι σχετικό. 4ο...

Πειρατικά Συναισθήματα

Στις Οκτ 7, 2019 στην κατηγορία Φιλοξενούμενοι | χωρίς σχόλια

Διδακτική πρόταση Τίτλος: Πειρατικά Συναισθήματα Ηλικία: 10-12 χρονών   Σύντομη περιγραφή Περιεχόμενο: Τα παιδιά κάθονται σε κύκλο. Ένα παιδί ξεκινάει πρώτο και λέει μια φράση, το επόμενο συνεχίζει τη φράση μέχρι να προκύψει μία σύντομη ιστορία. Στο τέλος γίνεται συζήτηση για τα συναισθήματα που δημιουργήθηκαν.   Αναλυτική περιγραφή 1ο στάδιο: Τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες. Η κάθε ομάδα βρίσκει ένα όνομα και φτιάχνει ένα οικόσημο. Έπειτα, σ΄ ένα μεγάλο χαρτόνι γράφει τα γράμματα της αλφαβήτας και δίπλα από το κάθε γράμμα γράφει κι ένα συναίσθημα διασκοσμώντας ή ζωγραφίζοντάς το. 2ο στάδιο:Μόλις οι ομάδες δημιουργήσουν το Αλφαβητάρι των Συναισθημάτων, επιλέγουν ένα θετικό συναίσθημα και δημιουργούν μία ιστορία με θέμα τους πειρατές (ή κάποιο άλλο) που να εκφράζει το συναίσθημα που επέλεξαν. Η ιστορία προκύπτει, όπως περιγράφτηκε στην εισαγωγή. 3ο στάδιο: Κάθε ομάδα...